物理备课组工作计划

一、指导思想

以新课程理念为先导，以培养高素质的物理教师队伍为推动，以培养学生创新精神和探究能力的自主学习为目标，以抓好提高工作效率为中心，紧紧国绕纲要精神深入实施素质教育的理念，重点抓好课堂教学改革、教学教研课题研究工作， 努力提高课堂效率，面尚全体学生，发展学生个性特长，培养优等生，全面提高学生的创新和实践能力。为此，本学期初二物理备课组拟定以下工作计划。

二、工作目标

1. 落实每一个知识点，利用周清分析学生对知识点的掌握情况，进行个别辅导

2. 进行分层教学，优生培优（课堂上适当安排难度适当的内容），差生个别辅导

3. 落实学科特色，注重实验的开展，引进更多的演示实验，用直观的现象突破难点

4. 加强生活中物理的相关拓展，增长学生见识，开拓学生思维，更能促进学生思考，并激发对物理的学习兴趣

三、重点工作内容与措施

1、集体备课研讨程序及备课内容分工安排

集体备课：周二下午第7、8节课集体活动，学习新课程标准，集体备课，探讨教学上的问题。备课模式：①分配任务，确定主备课人；②集中讨论，分析主备课人的课件、教案、学案、练习是否完成每堂课应该完成的教学目标，是否能够在教学中实施，是否能做到让学生做到“一课一得”；③再次整合、修改，确定备课组统-使用的课件、教案、学案、练习；④上课老师根据个人的风格和自己学生的学情进行修改。

2 备课组教研小课题研究思路

    如何进行分层教学：在进行分层教学时，首先要对全体学生按年级进行一次成绩摸底测试，以取出高中低三个分数段的层次学生，并进行分班。在进行分层教学时，要对不同层次的班级学生制订不同的教学内容，可以使用同一教材，但在教学重点和深度上要有较大不同。

在进行分层教学时，要大力培养高层次班级的学生，培养出一批高成绩的尖子生，从而为学校的教学成绩取得突破。

3本学期示范课、硏讨课安排表

周次	时间	星期	学科	姓名	上课节次	上课班级	上课内容	上课地点
3	2022/3/1	二	物理	张丽珠	5	804	摩擦力	804
2	2022/2/21	一	信息	李超	6	803	2.3.1Python分支结构1	五楼计算机室
5	2022/3/14	一	生物	欧阳君	7	803	人的性别遗传	803
2	2022/2/22	二	物理	刘瑾	2	802	牛顿第一定律	802
9	2022/4/20	三	物理	刘瑾	6	803	功	803
5	2022/3/16	三	生物	刘小晴	6	707	发生在肺内的气体交换	707

 

4 学生学科活动安排

物理小制作竞赛

生物实验竞赛

5、提升教学质量的措施与方案

课堂教学是提高教学质量的关键，本学期要继续做好“教学有效性”工作，特别是针对课堂教学的有效性，要多做努力。

(1） 认真研究本校学生的特点，结合中考要求，调整教学进度和内容，适当降低难度，提高教师语言讲解能力，尽可能通俗易懂，同时充分发挥现代教育技术设备的能力，力争让更多的学生能达到合格率。

(2）为了提高课堂教学的实效性，积极组织本组教师参加随堂教学听课、评课活动。每位要做好准备，并要认真听同学科其它教师的课，同时提倡跨学科听课。认真学习同行的经验，并提出自己听课的意见。对于其它公开课更要积极参加。

(3） 继续开展课堂教学落实“两纲”的教学研究活动。教师在制定学科计划、教师备课、教研活动中均要体现出 “两纲”教育的内容。逐步在课堂教学中有效落实“两纲”精神，并将“两纲”教育与二期课改紧密结合起来，更新教育理念，促进学生的和谐发展。积极探求“两河"教育在学科教学中有效渗透的科学方法与途径。

（4）促进教师专业，重科研

以课题研究为载体，充分发挥科研先导、服务的功能，使教研、科研有机结合，以科研带教研、以教研促科研，为提高教育教学质量服务。为此本备课组要努力做好课题的结题工作，力争把科研成果很好在用于教学实践。另外要做好新的校级课题的开题及研究工作，真正为教学的有效性服务。

6其他工作

四、本学期工作行事历

    

周次	教学内容
第一周	第一章  力
第二周	第二章  运动和力
第三周	第二章  运动和力
第四周	第三章  压强  、第一、二章测试单元测试
第五周	第三章  压强
第六周	第三章 压强 、第四章 浮力、第三章测试
第七周	第四章  浮力
第八周	第四章  浮力
第九周	期中复习
第十周	期中考试、第四章测试
第十一周	第五章  功和机械能
第十二周	第五章  功和机械能 、第五章测试
第十三周	第六章  简单机械、
第十四周	第六章  简单机械
第十五周	第六章  简单机械、第六章测试
第十六周	期末复习
第十七周	期末复习
第十八周	期末复习
第十九周	期末复习
第二十周	期末复习