会议时间

2022.3.2

会议地点

四楼综合室

会议主持

　董春霞

记 录 人

　朱珍妮

参加人员

全体小学数学教师、朱校、张校、董校

缺勤人员

无

内

容

纪

要

一、评课—朱珍妮老师的示范课《3的倍数的特征》

1. 朱老师就这节课的教学设想与教后感进行解读。

2. 同组老师评课。

3. 三位校长评课

朱校：良好的师生关系助推教学；新教学理念助推教学效果；课堂还可以更放手，让学生多自主进行归纳。

张校：多种形式参与教学；课堂教学中要关注全体学生，精讲少讲；思考如何使课堂更高效。

董校：老师有新的教育教学理念和思想；充分调动学生的积极性，要让学生学会反问和质疑；数学课堂需拓展，利用好拓展题的价值。

通过今天的评课活动，我相信老师们都受益非浅，感谢三位校长的专业引领，也感谢朱老师的精彩课堂呈现。

二、教学常规工作的布置

1.研讨课的安排：按年级排课，语数英交替每周进行（暂定），所有公开课的资料必须上交，教案提前三天提交。

2.教学大比武

数学科组4个名额 ，3月7日安排抽签，15日交教案，3月23日正式比赛 。主题：小组合作探究模式（15分钟微型课，无生课堂模式）。要求以生为本，发挥学生的主题作用。

3.数学学科优秀论文的参评

4.单元测验

每次单元测后，上交成绩至备长处 ，完成质量分析电子档。

三、区教育局到学校调研的实施方案解读与准备

四、集体备课

1、无特殊情况，暂定为每周教研会的第二节。

2、年级组上交会议纪要，照片（以电子档的形式上交，由本周主备老师负责）。

3、确定本年级组的集备主题。

四、分组集体备课