一起向未来

--“导师帮扶 师生共赢”方案

方案执笔：刘芳

方案研讨：刘芳、杨世和、董媛辉、陈捷、陈康林、曹书敏

方案审核：朱鸿斌

 

领导小组：朱鸿斌

执行组长：杨世和、刘芳、董媛辉

组员：董媛辉、黄依颖、吴梓棋、周攀、陈康林、陈捷、王维旭、李小敏、黄爱琼、杨晓霞、刘瑾、张丽珠、何秀兰、赖艺其、欧阳君、江道方、谢家乐、黄婉玲

 

一、导师帮扶的对象：①后进生；②临界生；③优秀生。

①后进生：学习成绩和行为习惯需要大幅度的进步者；

②临界生：学习成绩或行为习惯需要一股力量再推一把；

③优秀生：学习成绩和行为习惯良好，有薄弱科目需要加强。（年级前40名）

 

二、导师及帮扶对象的确定

（一）学生确定：由班主任和科任教师商讨确定本班符合条件的学生人选，上报年级组长审核，大家开会研讨后，确定名单；

（二）导师确定：每位教师至少确定2-3种类型学生，建立导师档案《一起向未来》，一生一档；

三、工作职责

（一）导师职责：①做好建档工作以及第一次谈话；②每周至少一次谈话，记录谈话内容，记录当周检测成绩；③期中、期末成绩登记以及分析；④及时与班主任做好沟通工作，每月至少一次家校沟通并做好记录；⑤对学生的学习做好学法指导，对学生的行为习惯做好生活指导，承担学习和生活的教育责任。

（二）级长职责：①每月检查并点评，学期末检查并点评；②学期末组织导师考核以及评优工作；③学期中、学期末组织开展导师经验分享会；④做好各项记录。

 

四、考核评价

（一）导师考核：级长每月检查，给予评价；每学期检查，推选评定最优导师名单至学部，由学部审核后提交校长室审批。

（二）导师考核办法：级长评价20%，班主任评价10%，科任教师评价10%，导师自评10%，学部评价10%，学生、家长满意度测评各15%，档案完成10%，其他加分项。

加分项：学生进步加分。（参考上一次大型考试成绩年级排名）

①后进生：总分进步10名内，加1分；10名一个段，以此类推，10分封顶。

②临界生：总分进步5名内，加1分；5名一个段，以此类推，5分封顶。

③优秀生：薄弱单科进步10名内，加1分；10名一个段，以此类推，10分封顶。

 

五、附件资料

（一）《一起向未来--帮扶对象推荐表》

（二）《一起向未来--导师帮扶对应表》

（三）《一起向未来--导师考核表》

花广金狮学校中学德育

2022.5.5

一起向未来

 

 

--我的青春成长档案

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

姓名：            班级：            

 

 

基本情况
姓名		性别		照片
宿舍号		民族
籍贯		有何特长
出生年月		联系电话
家庭住址
家庭情况
家庭成员	与本人关系	姓名	工作单位	电话
初一初二大考成绩（期中考试、期末考试）
（备注：可张贴，显示班级班级排名、年级排名）
家庭情况
其他

 

成长管理--期中考试、半学期情况总结（2022年5月）
期中考试成绩	科目	得分	年级排 名	上次年级排 名	半 学 期 学 习 生 活 分 析	方面	自我反思评价（A.B.C.D）
	语文					师生关系
	数学					个人状态
	英语					学习计划
	物理					课堂效率
	政治					作业效果
	历史					问题意识
						学习总结
	总成绩					身心健康
						周六日 利用
对自己 最想说的话
对导师 最想说的话
导师寄语

 

我的成长我做主（2022年5月）
第几周	我的成长（感悟）	导师点评
家校共育：

 

我的成长我做主（2022年6月）
第几周	我的成长（感悟）	导师点评
家校共育：

 

我的成长我做主（2022年7月）
第几周	我的成长（感悟）	导师点评
家校共育：

 

成长管理--期末考试、学期情况总结（2022年7月）
大联盟考试成绩	科目	得分	年级排 名	上次年级排 名	学 期 学 习 生 活 分 析	方面	自我反思评价（A.B.C.D）
	语文					师生关系
	数学					个人状态
	英语					学习计划
	物理					课堂效率
	政治					作业效果
	历史					问题意识
						学习总结
	总成绩					身心健康
						周六日 利用
对自己 最想说的话
对导师 最想说的话
导师寄语

 

附件下载：

一起向未来--导师帮扶方案.doc

一起向未来--导师帮扶推荐表、对应表、考核表.xls

一起向未来--导师帮扶学生档案.doc