花广金狮学校2022-2023学年第一学期

9月教学常规检查工作小结

一、检查安排

（一）教学常规之作业检查：

1.9月28日15:30前老师们把所任教的一个班级作业放到C401备查。注意：跨级的老师每个年级交一个班的作业；

2.由各负责人在C201检查。

（1）吴梓棋老师检查初二语文；王亚丽老师检查初三语文；季艳老师检查初一语文。董媛辉老师检查语文学科。

（2）宋嘉辉老师检查初二英语；蔡泽文老师检查初三英语。杨艳平老师检查初一语英语及英语学科。

（3）董晓凤老师检查初二数学；方志军老师检查初三数学学科。周攀老师检查初一数学及数学学科。

（4）何秀兰老师检查历史学科；黄宁老师检查道法、地理学科。

（5）谢恒老师检查初三物理；朱栎司老师检查初二物理、化学；杨晓琳老师检查生物学科。

（6）田承楠老师检查美术、书法学科。

3.由杨世和主任全面检查。

4.作业要求：

（1）日作业量符合要求。

（2）批改及时。

（3）批改认真，分等级或分数打分，标注批改时间。

（4）学生及时更正。

（5）有二次批改（加分）。

（6）有评语（加分）。

（二）教学常规之教案检查：

1.每周五上交下周电子版教案到教务处备检。

2.教龄5年以下的老师9月28日10:00前将纸质版教案交到教务处1备检。

3.由各科组长在教务处1检查纸质版教案。

4.由杨世和主任全面检查。

二、检查过程

各负责人9月28日第8、9节在C401完成各个作业的检查。

 

 

 

 

三、检查总结

（一）教学常规之作业检查：

1.语文：

（1）作业批改优秀的做法：

整体作业布置适量合理。作文批改认真仔细，有旁批、总评语、有激励性语言；作文按照中考形式赋分。教师们均批改认真，有等级有日期，学生完成度高。  

（2）作业批改优秀教师名单：

杨世和、董媛辉、季艳、王亚丽、李晓丹、陈小兰、姚晶晶、吴梓棋、王靖瑜、祝河清、梁奇

（3）作业批改存在问题：个别学生未及时订正。

（4）作业批改整改建议：

督促学生及时进行二次订正，教师复批。

作文批改可以再细化，评价性语言丰富具体有针对性。

 

2. 数学：

（1）作业批改优秀的做法：

批改很细致，一个符号一个括号教师都用红笔圈出来，让学生知道错在哪个地方。做题步骤和不规范的地方教师都在旁边进行标注。

（2）作业批改优秀教师名单：刘芳，于金海，姚平

（3）作业批改存在问题：

个别同学的作业订正没有完成或者是订正很粗略，态度不端正。部分老师对学生订正的作业没有进行二次批改。

（4）作业批改整改建议：把错题用红笔圈注。

 

3.英语：

（1）作业批改优秀的做法：

初三英语组单词听写按照个数给分，清晰明了。作文批改按照6+6+3分模块给分，符合中考英语分数给分标准；点赞榴芳老师作文批改详细，把学生出现的语法问题都反馈在学生作文本上。

初二英语组老师及时、恰当利用评语指出作业中的不足之处及优点，一方面能使学生加以改正，另一方面鼓励了学生，增强其自信心。

 

初一英语组单词听写按照个数给分，清晰明了，符合中考英语分数给分标准；初一英语的作业讲解清晰，学生有讲解笔记

（2）作业批改优秀教师名单：易榴芳，杨艳平，黄丹仪，王慧娟，宋嘉辉，熊倪艳，罗梦婷、杨艳平

（3）作业批改存在问题：个别订正不及时；二次订正仍出现错误。

（4）作业批改整改建议：

及时订正；教师可多进行书面反馈，表扬进步学生；老师要二次批改。

 

3.理综：

（1）作业批改优秀的做法：

物理：大部分能做到及时批改，全收全改，能指出作业中出错的地方，老师对作业进行了等级评定。

化学：基本符合章节重点教学内容，有激励性的批语，能调动学生学习积极性。

生物：能做到全批全改，字迹工整。

（2）作业批改优秀教师名单：

物理：谢恒、赵彦任

化学：孙娟

生物：欧阳君

（3）作业批改存在问题：

物理：针对一些学生潦草应付，还有一些学生缺交严重等现象，没有给予及时纠正。

化学：有些学生把做作业应付了事。不加分析，不会综合和提炼，只求完成任务。

生物：部分学生不及时订正。

（4）作业批改整改建议：

物理：要求要严格。不交作业、错题不补等现象不允许在同一个学生身上频繁发生，科任教师要加强对作业的管理。

化学：及时批阅，及时讲评，不能出现学生已做了但两三次以上还没有批改的现象。

生物：教师加强对学生的课堂监督，指导学生及时订正。

 

4.文科

（1）作业批改优秀的做法：批改认真，部分老师能在作业写上鼓励性语言。

（2）作业批改优秀教师名单：何秀兰，王丽仪，黄宁，晓霞，赖艺琪

（3）作业批改存在问题：部分老师没有对学生作业进行二次批改，部分学生作业并未订正

（4）作业批改整改建议：提议对典型作业错误进行技巧点拨

 

（二）电子版教案检查

1.优点：

（1）课件精美。

（2）大部分备组准时上交。

（3）备课充分。

2.不足：

（1）第五周艺体备组晚交。

（2）艺体备组没有上交PPT。

（3）初三数学备组用网络教案。

（4）体育科目上交教案课时不足；第4周：初一数学、初一英语上交教案课时不足。第5周初一数学、初一语文、初二数学、初一英语备组上交教案课时不足。

（5）没有使用统一的PPT封面。

 

（二）纸质版教案检查

1. 优点：

2. （1）大部分教案反思深刻，有详细的二次备课过程。

（2）关注学生知识，注重学生学习过程。

（3）

3. 不足：

（1）缺少小组合作环节。

（2）单面打印，浪费纸张。

（3）教学环节不清晰，二次备课简单。

 

  花广金狮学校  

                                        2022年9月30日