教研组长会议纪要：

         会议时间：10月12日

         主持人：邓利国       参加人员：教研组长、教务干事

         会议内容：学习并布置高效课堂建模工作任务

一、领导小组：朱鸿斌、杨世和、邓利国、各教研组长

二、谁来建：学科教研组、学科备课组

三、建什么

1、本学科教学设计的基本模型（每节课的基本思路与结构，分几个环节）

2、各类课型的变式模型，如：

语文的“识字写字课、阅读课、习作课、口语交际课”等

数学的“概念课、计算课、解决问题课、练习讲评课”等

英语的“听说课、阅读课、写作课”等

物理的“概念规律课、实验课、习题课”等

音乐的“歌唱课、欣赏课、综合歌、素质课”等

3、每个环节的基本安排与流程，如：

导入的基本要求与方式

探究学习的基本方式与流程

小组合作形式、分工、与基本流程

练习与反馈的基本方式与流程

堂测的题型与形式与基本流程

拓展的内容与形式等

四、怎么建，并确定时间表

1、教务处形成行动方案。

2、各学部召开教师高效课堂建模工作动员会。

3、组内研讨、头脑风暴，形成初稿；

4、教务处审查，提出意见；

5、学部召开各学科建模工作交流会，质疑与答辩；

6、形成定稿，组内学习与实施。

五、成果材料

1、**学部**学科高效课堂教学模式方案

2、**学部**学科高效课堂集体备课模式表格

3、**学部**学科高效课堂听评课评价表

4、学校汇总，形成《花广金狮学校高效课堂教学模式汇编》

六、实施

1、按模型进行集体备课（常规检查的必检项目）

2、研讨课 3、示范课

4、过关课 5、比武课