2022学年第一学期小学教务处教科研工作总结

发布日期:2023-01-07 15:28

2022学年第一学期小学教务处教科研工作总结

序言】:

2022年注定是一个不平凡的日子,这个学期有太多的忐忑、焦虑、惆怅与期待……好在时间和运气都待我们不薄,剧情也在矛盾剧烈的转态发生喜剧般的逆转,让这个学期的教育教学工作得以圆满的完成,回看这一路的工作实属不易。要感谢学校领导们的正确领导,要感谢我的同伴们鼎力支持与配合,要感谢有一群可敬可爱的老师和同学们……

 

工作完成情况】:

对照开学初教务处拟定的教育教学计划,工作完成情况如下:

一、对教师的业务培训工作

本学期教务处依据计划完成大部分的培训任务,如:《双减下不躺平,做一个幸福的教育工作者》 ,《如何让课堂变得更高效》,《怎样做好班主任工作》,教学常规培训:备、讲、改、考、辅 ,暑期读书分享会、新课标学习心得体会,各学科的新课标培训、对青年教师的课堂常规培训、线上教学安全管理及实施技巧培训……

二、完善各类制度建设工作

这个学期以来,教务处在校长室和校办的指引下完成多项教育教学常规制度的改进和优化。

1. 《教研制度》的改进;2.《教学常规检查制度》优化;3.《教师月度考核制度》改进;4.《课堂常规制度》优化;5.《教学安全制度》拟定;6.《教研组长、备课组长月度考核》优化;7、《集体备课工作流程》

三、校本课程建设工作

这个学期除了正常开展校内外的社团课程,还开设了校级重点校本课程。如:校园足球课程、快乐识字课程、数学思维课程、国学经典诵读课程、英语KET考级课程、劳动实践课程。这几类课程都已经如火如荼的开展中,11月、12月受疫情影响暂停。

四、教科研工作

1. 完成博雅教育集团语文科四校联动教研工作。

2. 完成第四届“金狮杯”综合科教学技能大赛。

3. 完成校级新教师“亮相课”“汇报课”,老教师“研讨课”。

4.完成科组既定的学科活动:英语组单词拼读竞赛活动、语文组阅读知识竞赛活动、语文组“爱心图书捐赠”活动、数学组、语文组作业设计竞赛活动。

5.完成线上教学安全管理和技能操作培训、线上教学公开课教研听评课活动;

6.完成科学组线上蓝桥-STEMA考试活动;

7.体育组完成教育局指定的第三方学生体育项目省测活动;

8.完成花都区教育研究院线上期末质量检测活动。

五、成绩管理工作

本学期虽然受疫情影响,没能按照计划进行每月一次的月考,但是教务处任然能严格管理老师们对学生成绩的监控和考核。

1.10月份举行了月考,每一位老师都进行的质量分析,教研组、教务处分别召开质量分析会,研讨下一阶段的教学对策;

2. 组织老师进行了博雅教育集团三校联考的试卷命题工作;

3. 期末模拟考试试卷命题工作;

4. 线上教学时段老师以不同形式进行效果检测。

 

未完成的工作】:

1.骨干教师培养计划的实施;

2.部分学科组活动的开展:如:数学组的校园理财—跳蚤市场活动、英语组“英语文化节”的其他部分活动、语文组名生大讲坛活动、社团课程总结展示活动;

3.对青年教师业务能力的培训;

4.每月一次“月考”成绩检测;

5.特色课程校园足球队的训练、展示;

6.高效课堂的建模

 

工作成效及亮点】:

一、新课标的学习和培训

对于本项工作教务处抓得比较扎实,落实也很到位。1.教务处邀请了博雅教育集团董翠云校长,专门给老师们进行新课标的解读和培训。董校长通过大量的案例给老师解读新课标与旧课标不同之处,老师在课堂上又该如何贯彻落实新课程标准的学科核心素养。老师们听得认真,学得仔细,会后各教研组再组织老师研讨。

    

2.新课程标准的学习,教务处在暑假的时候就以教师暑假作业清单的方式发给了老师们,要求把新课标的学习作为一项老师的作业完成,并要求每一位老师都要写出自己的心得体会。8月份老师们返校后各教研组长组织了《新课标学习分享会》的教研活动。会上老师们积极踊跃的分享自己暑期学习的感想,会上讨论热烈学习氛围浓厚。

3.老师们积极参加花都区教育研究组织的线上新课标的学习,聆听教育专家解读国家教育部对新课程标准的修订意见和实施办法。

  

   经过几轮的学习,老师们现在的课堂基本上都能按照各学科新课程标准的要求实施教学,培养学生不同学科的核心素养。

 

 

二、精心组织策划集团四校联动教研活动

1.从接到集团交付的任务开始,教务处就高度重视此项工作。虽然活动留给我们只有不到一个月的筹备时间,时间紧任务重,加上开学初诸多琐事要干,但我们还是希望能把本次集团联动教研办成一次,有温度、有深度的交流活动。期间我们召开了三四次的教研组长专项会议商讨活动方案,包括活动的组织形式、活动的议程、活动内容、上课老师的遴选等等。

2.展示课例的磨课。这是一项系统工程,从选课、到备课、课件准备、上课……我们一次次的修改、一次次的集体备课、听课、评课,在这期间主讲者和科组的老师们经常工作到晚上十点、十一点,不断的打磨就是为了给大家呈现出一堂精彩的课例。

3.感谢学校领导的大力支持和倾囊相授。磨课期间我们的工作得到董校、朱校、曹主任对我们的大力支持和指导。他们事必躬亲,走进课堂听课、给老师提出很好的修改意见。

4.感谢董校帮忙邀请重量级嘉宾——花都区教育研究侯春燕副院长,参加我们本次交流活动,使得该活动又提升了一个层面。

5.在活动期间侯院长作为本次活动的点评专家,不仅给四位上课的老师给予了充分的肯定,更多的是通过这四节课例,给与会老师培训了新课标下小学语文教学的要求和技巧、如何培养学生的语文核心素养、如何实现“一课一得、大单元教学”等等。让参加活动的老师收获满满,不虚此行。

 

 

    

三、周密安排部署线上教学工作

这个学期的教育教学可谓是一波三折,变化莫测。学生今天还在学校上课,却不知明天会不会在家里上课,这给教务处的教学安排带来巨大的挑战。面对这种世事无常的变化,教务处更新了教学观念、开拓了多种教学渠道、教学形式来应对疫情下教育教学。下面我将教务处线上教学的成功做法做一些归纳总结。

1.组建线上教学管理团队。年级组长、教研组长、备课组长、教务干事都是教务处实施线上教学管理的核心成员。年级组长、教研组长负责每天课堂的巡视发现问题、协助科任教师解决问题;备课组长负责本年级老师教案的检查;教务干事负责汇总每天教务处、教研组长和年级组长巡课的总结。每天晚上八点前教务处将当天学部的线上教学小结发至督查群共领导查阅。

2.线上教学培训。(1)对教学平台,各类教学APP的使用规范培训;(2)对上课网络选择及网课要求培训;(3)师生上课要求培训。

3.开展线上教学的经验。1)双师教学老师们能共享课堂这个优质资源,用解析结合的方式组织教学,结合本班实际教学情况有选择的使,并随时提问,促使学生不容易走神,更好地获取知识。

2)教师自主研发上课模式。有的教师因为疫情被隔离在家,不能回校上课,老师在家进行腾讯会议上课,学生在教室同步腾讯会议听老师上课。老师能实时看到学生上课的表现还能进行有效互动。

   3)开展形式多样的线上教研听评公开课。之前由于没有开展过线上教学公开课的经验,老师谁都不管轻易尝试。通过教务处、教研组不断的培训和对老师们的培训,大家终于迈出了勇敢的一步,有老师可以在线上上教学研讨课了,虽然有很多不足但是勇气可嘉。教务处抓住时机表扬上课的老师,并通过线上评课找到优化线上教学公开课的策略。接着第二节、第三节……现在我们线上的教研公开课已经成为一种常态化的教研模式了。我们经历了从无到有、从有到优、从优到精的蜕变。

 

   

 

   

 

下学期工作展望及重点工作安排】:

一、做好新学期师生从线上教学回归到线下教学的心理健康辅导和班级教学常规的建设;

二、做好新学期师生返校后的教学效果反馈和教学成绩监测;

三、做好校本课程建设。快乐识字、经典诵读、趣味数学、校园足球队课程的规划、考核方案、成果展示等。

四、按照第一学期拟定的教务处工作计划继续组织实施好,第一学期未完成的和第二学期要开展的各项教学活动、科组活动。

五、继续加强对青年教师的培训、举办语数英教师“金狮杯”教学技能大赛。

六、优化教师队伍建设。与校办配合聘请优秀教师、优化一部分不符合学校发展的业务水平较低的教师。

七、抓好六年级毕业班教学工作,打造良好的社会口碑。

八、抓好教研组和备课组的建设,发现人才、培养学科带头人。

 

                                  小学部教务处:邓利国

                                      2022/12/21


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