广州市花都区花广金狮学校                  2022-2023 学年第一学期小学一年级组工作总结

根据学校安排，本学期由我担任一年级年级长。一年级在学校领导的信任、支 持、帮助和指导下抓好教育教学、德育工作、家校沟通、教师队伍建设等各项工作 ，取得了一定的成绩，也存在一些不足。下面对本学期的主要工作总结如下：

一、爱岗敬业，构建高效团队

我们年级组共有班级 6个，班主任 6 名，每位教师这半学期的工作都非常尽心尽 力。班主任和科任老师工作走向正轨，各班管理有序，班主任与科任老师沟通到位 。在处理学生问题，关注学生身心健康，帮助学生学习等方面合作无间。级组定期 和不定期与科任老师沟通，关注科任老师的想法和需求，及时反馈给学部领导。

二、年级德育工作

1.及时落实各项工作，并有效催促，协助领导管理好班级。学校的各项工作由级长传达给相应班主任。

在每周一的级长会议后我按时落实上级领导下达的工作，召开班主任会议，及时通知到相关人员，并进行有效催促，使之落到实处。尽我所能，为班主任排忧，协助班主任管理好班级，能解决的问题尽量在级长这一层解决，解决不了的问题在寻求学部领导帮助。

每月会召开一次教师会议在会议上总结当月科任老师教学情况以及常规工作，会上表扬优秀以带动其他教师，对做的不足的方面提出建议和调整自己教学方式。

每个月会召开一次学生会议，提前确定好主题做好方案，并把方案发在年级教师群，明确自己的任务让年级每位老师都参与这次会议，会后做好复盘和总结工作。

2.本学期班主任常规工作基本完成，班主任每周一班会，班会课根据德育处指引，明确主题如期开展。

3.每周日返校后，各班级由班主任上报班级到校人数，做好考勤记录在线填写好班级人数。细化学生请假制度班主任做好详细登记。

4.班主任布置家务作业每周完成、每周坚持阅读、坚持运动打卡等。

5.每周班主任对本周或者本月表现优秀的学生进行表彰，101班每周或者每月会 颁发学习之星、劳动之星奖状等，102 、103 、104 、105班会每周颁发表扬信、106班 每周颁发上课之星、坐姿端正之星等。

6.本学期的防疫工作尤为重要，尤其是线上线下教学不断交替，班主任们经常要收集学生返校资料和家长接送学生资料，每一份资料班主任都会认真检查，有问题及时告知家长更改，直到合格后才上交，如此繁琐的事情班主任没有任何怨言，尽心尽责。班级的防疫工作也是必不可少的，我们是寄宿制学校，但仍有部分学生走 读，给防疫增加了难度，班主任每天都会对全体学生体温做到一天三检，一检不落 ，及时登记晨午检记录本，每天要对班级进行通风，消毒，这些都是班主任常规工 作必不可少的一件事，班主任每天到班第一件事就是对班级进行开窗，通风，每天 中午和晚自习后就是对班级进行打扫教室并对教室进行全面消毒并及时填写好消毒 记录本。

7.序文化建设：

①8月27日新生家长见面会一年级6位班主任为了给学生和家长仪式感满满家长 见面会，班主任们积极准备见面仪式，每天晚上加班加点打扫班级卫生，用气球、 拉花、礼物装饰班级，班主任分工合作制作家长会PPT、学生见面PPT 、班主任和曹 主任一起录制视频期待学生和家长的到来。给学生和家长们满满的仪式感，在见面 会前家长们纷纷转发视频、照片收到家长们的一致好评，家长见面结束后家长们充 分肯定我们学校以及学生对我们学校的喜爱和期待。

②每日一歌，每日阳光大课间。班主任每周按照每周一歌歌单班主任们认真组 织学生们歌唱，每日阳光大课间，班主任都会组织学生有序排队、整理着装踏步进 入操场精神饱满进行体育锻炼。

③根据德育处的指示下各班级要打造最美教室活动比赛，班主任加班加点利用 休息时间打造班级，105班刘姗老师为了打造好班级建设周五晚上过来学校加班忙到 晚上12点多，精神可嘉。班主任们画黑板报，学习二十大板块，语文，数学，英语 ，美术作品展，更是创建班级中队角，班级绿植角，班级图书角，在班级文化布置 最美教室评比中，101班荣获低年级组一等奖，104 班荣获低年级组三等奖。

8.坚持落实“四会教育”活动育人，学会做人，学会学习，学会生活，学会管理， 让孩子们在广府这片沃土上更快更好的成长。

9.每周五利用早操时间进行周末前安全教育。在德育处的引领下，同时，在校长 室的引领下《家校工作方案》如期开展，在疫情期间，我们采用了线上家访和孩子 们家长们视频、召开线上家长会加强家校沟通合作机制，与家长进行及时沟通，更 好地教育学生，使每一位学生更好地成才。

10.捐款活动 在向泸定地震灾区捐款的活动上，孩子们献出了自己的一份力量， 各班都认真积极组织其中 101 班捐款 1875.5 元，105班捐款1671元，104班捐款1480.6元。通过活动孩子们明白了赠人玫瑰，手有余香的道理，尽我们的绵薄之力帮 助别人。

11.在疫情期间，学校组织才艺小达人各班主任积极组织学生参与，在学习之余 孩子们更是将才艺展现的淋漓尽致，比如101班何淏轩街舞、102班黄楷杰钢琴串烧、 104班方皓名钢琴独奏、105班何云皓英语朗诵、106班刘米琪舞蹈。

三、年级教学工作

教学的主阵地是课堂，教师传授知识、学生掌握知识的主渠道是课堂教学，学 校的教学工作重点也在课堂教学，所以，我们年级组的每位教师都重视课堂教学质 量的提高，老师们每天认真组织早读，从学生朗朗的读书声就可以知道孩子们的精 神饱满，老师们经常利用午休和晚自习的时间为学生补习，我们在月考之后，也会 进行学科总结反思与改进。在备课上老师们也是提前备好一周的课程，在课堂环节 设计中，突出以学生为主体，合作探究。在作业批改上老师会面批面改并且针对 学 生的薄弱的地方，当堂进行练习。对待学习能力较弱的学生，老师们也是非常耐心 进行辅导，直到掌握会。

四、不足之处

1.个别班级的班级管理秩序需要加强，班级走廊经常有学生追跑、打闹、冲撞。 2.年级级部文化宣传不到位，特色不突出。

3.家长满意度没能达到百分之百。

4.教学未能达到预期的效果。

五、下一步工作计划

1.加强班务管理的指导与监督，缩小班级之间差距。

2. 落实级部工作计划，按要求开展班主任会议，级部教师会议，学生会议，表 彰先 进，带动全体齐头并进。

3. 加强家校沟通，构建良好的沟通桥梁，让家长成为我们教育路上最好的伙伴。

4. 推动高效课堂，让学生在学习中收获成就感。

5. 开展丰富多彩的年级学科活动，让学生在活动中找到自我。

一学期已过，总体来说，老师们勤奋刻苦，认真工作的状态值得肯定，希望在 不断地磨合中，老师们、学生们可以团结协作，拧成一股绳，可以形成积极、团结 、群策群力的良好风气，出色地完成各项工作。