广州大学附属中学花都狮岭实验学校外出学习会议纪要
会议院校 |
北片教育指导中心 |
会议名称 |
2022学年第二学期北片小学教学工作会议 |
会议时间 |
2023.2.22 |
会议地点 |
花山镇 |
会议主持 |
钟带娣 |
记 录 人 |
刘俊丽、董春霞 |
参加人员 |
全北片各校数学科组长 |
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缺勤人员 |
无 |
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会 议 纪 录
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教研聚合力 启航新学期 通过“常规检查、教研视导、主题教研、培养教师、评比活动 、作业研究”等措施,推荐北片教育高质量发展。 一、常规检查 每个学校必须派出一个领导,十周以后轮流检查。 二、调研视导 (一)常规调研(全学科调研) 1. 查看各年级数学作业(每个年级提供两个班的数学作业)。 2. 访谈师生,调研课程落实。 3. 推门听课(2节推荐课+自选课) 4. 集中反馈(学科反馈+全体集中) 听课要评分,评价如果是不合格或者合格的教师,需要追踪听课。 (二)深度调研 1. 检查数学学科的教案、作业布置、批改等情况; 2. 听两节教学常规课; 3. 评课交流,反馈检查情况。 (三)专项调研 专项调研重在对学校的常态教学情况进行推门调研。 1. 巡查授课情况 2. 推门听评课 3. 观摩指导校本调研 (四)教研员蹲点到校 三、主题调研 1. “开展“双师教学”的主题调研活动 2. 构建“以学为本”学习型课堂 3. 开展名师(骨干教师)送教活动 四、教师培养 五、评比活动 六、共享资源
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签名确认 |