出席人签名

魏艳、李小柔、曾美华、邵相茹、周西、王雯婷、郅光玉

活动主题

如何规范书写生字

缺席人

无

中心发言人

魏艳

活动

记录

一、常规工作：

1、各新老师的亮相课要着手安排。

2、二次备课要有个人见解，针对班情进行修改。

3、每一篇课文上完要在二次备课的后面写上反思，字数不做要求，但不要敷衍。

4、每位老师要善于使用学习单，将任务式课堂逐步推进。

5、从本周开始备长开始推门听新老师课程。

二、讨论关于“如何规范书写生字”的探讨

写字，对于刚入学的一年级学生来说可不是一件简单的事，一年级的小朋友才刚刚入学，还没有养成正确的书写习惯，所以要先从帮助孩子养成正确的双姿这个方面来培养孩子们的书写习惯。此次教研活动，旨在纠正学生不正确的握笔方法与写字姿势，进一步培养、激发学生的写字兴趣，使学生养成良好的书写习惯。

首先，曾老师向大家明确了本学期语文书面作业的书写要求，针对一年级学生的特点，做了细致的说明，要求大家按照规范，扎实开展规范字书写教学工作。把正确坐姿及握笔的要点编成儿歌，让学生熟记成诵，同时利用白板演示正确的姿势引导学生照着做，促使学生养成良好的写字习惯。

紧接着，一年级的语文老师分别进行规范书写教学的研讨，如：周老师针对语文园地一的书写内容进行交流，明确“八”和“十”字的书写规则，用心书写每一个笔画，力求做到笔画流畅，结构匀称，整体美观，帮助学生扎实书写的基本功。

最后由魏老师总结，她希望在识字和写字教学中，教师们要以提高学生书写意识为前提，以正向指导引领学生保持练字的努力，关注学生的书写态度，重视对学生的书写评价，使写字教学成为育人环节的亮点，也成为语文学科特色项目建设的亮点。下阶段一年级备课组将继续围绕规范字书写的要求积极推进规范字书写系列活动，不断提升学生的书写能力。