出席人签名

毕婉媚 林翠黎 黄苑东

活动主题

常规工作及课程集备

缺席人

无

中心发言人

毕婉媚

活动

记录

会议内容：

一、教学案：

①三年级要优化、完善、整理出一套完整的教学案；

②教师在教学案上做修改的批注和反思，集备时要带上教学案；

③每月作业大检查要检查各教师的教学案。

二、学习单的使用：

①学习单修改、删减和整理；

②学习单可让家委整册打印，自愿为原则。

三、集备非常重要，集备时间定在每周三的下午第六节课：

①各老师要带着问题集备，预测课堂会出现的问题、状况；

②集备要研究透彻几个重要单元的重点的教学内容。

四、任务型早读：

①各班要在黑板上写早读具体安排；

②早读时间7点30到7点50。

五、常规检查：

教学案二次备课、反思；

作业本：双基，听写和抄写本。

Unit2集体备课

本单元是《教科版（广州）》小学英语三年级上册Module 1 Unit 2的内容，其教学内容以“问候与告别”为主题，语言相对简单，重点突出，非常贴近学生的学习生活。

本单元的第1课时Let’s talk部分呈现了五个单词和三组句型，其中两组属于新句型。Look and match部分要求学生看图片连线，主要是为了巩固五个词汇。

学生在第一单元已经学过了一些关于“问候与告别”的句型，我们可以在复习句型的基础上，借助旧知识引出本课的五个单词，借助“观察图片、自然拼读和词不离句”的方式先学会本单元的核心词汇，学会词汇之后，完成课本P4 Look and match的练习，紧接着，通过观看视频，完成任务的方式，学习本课的两组新句型。

本单元的第2课时课属于第一课时的延伸部分，主要有三部分内容，Listen and number是一个听力任务，学生需要根据听力内容，给四幅图画标序号。Look and say是一个看图说话任务，学生需要根据图意，进行交流，进一步巩固这两个单元的核心句型。Do the project是一个综合性比较强的学习活动，除了制作卡片，学生还需要找到相符的卡片，两人一组进行有关“问候与告别”话题的交流活动。

本单元的第3课时，主要有三部分内容，Read and act是一个“阅读与表演”任务，内容较为简单，呈现了动物们在一天中的打招呼的语言内容，早上，蝴蝶遇到了小蜜蜂，下午，小蜜蜂遇到了七星瓢虫，傍晚，七星瓢虫遇到了小蜻蜓，晚上，月亮已经睡着了，小蜜蜂找不到人打招呼，最后Aki出现了，向小蜜蜂打招呼。故事内容活泼可爱，充满趣味性，表演起来不费劲。Did you know? 属于“文化”内容，在全世界有多种问候方式，比如：鞠躬、握手、拥抱、抱拳礼，学生通过学习逐步注意到中外语言文化的异同。Self-assessment是每个模块的自我检测任务，学生回顾自己的学习情况，进行自我评价，及时查漏补缺。