三年级英语集体备课活动记录表
周次 |
第七周 |
日期 |
10月10日 |
地点 |
A409 |
记录人 |
林翠黎 |
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出席人签名 |
毕婉媚 林翠黎 黄苑东 |
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活动主题 |
常规工作及课程集备 |
缺席人 |
无 |
中心发言人 |
毕婉媚 |
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活动 记录 |
会议内容: 一、素养练习事宜: 1. 时间:10月18日; 2. 考核范围:U1-U3; 3. 目标:不低于95分。 二、单词比赛事宜: 1. 时间:本周三10月11日; 2. 考核范围:U1到U4。 三、作业常规检查事宜: 1. 严格要求学生的书写格式和书写字体,三年级总体书写较差; 2. 教师批改要规范,批改要及时,要二次批改。 四、教学进度调查:本周要完成U5,期中考试范围为U1-U6。 五、活动:三年级民族风情活动的准备; 一二年级朗诵比赛的准备(朗诵篇目已发科组群) 六、本周内确定公开课时间。 Unit6集体备课 本单元是《教科版(广州)》小学英语三年级上册Module 3 Unit 6的内容,其教学内容以“身体部位”为主题,比较有趣的话题,语言相对简单,重点突出,非常贴近学生的学习生活。 本单元的第1课时,主要有三部分内容:(1)学生需要在语境中学习3个关于“身体部位”的核心词汇:head, mouth, leg;(2)Draw and label是一个“绘画与标记”任务,学生需要以五人为一组,画人物,并使用句型,介绍身体部位;(3)Do the project是本单元的学习项目,学生需要完成三个小任务,第一,观察图片,说出对应的身体部位;第二,考虑到学生没有相应的道具,将“制作木偶”的任务改为“画木偶”的任务;第三,使用句型,介绍自己画的木偶。 本单元的第2课时,主要有三部分内容:(1)Listen and say是本单元的对话内容,学生需要理解课文内容,学习新的单词:children,play,game;(2)Look, say and draw是一个“看图说话与画画”的任务,学生需要观察图片,说出图片中的动物欠缺的身体部位,并将欠缺的身体部位画在课本中;(3)Play the game是一个英语游戏,学生需要了解游戏规则,并尝试玩游戏。 本单元的第3课时,主要有三部分内容:(1)Read and act是一个“阅读与表演”任务,内容较为简单,主要是Jiamin和Aki互相发指令、做动作,故事内容贴近生活,将句型很好地融合在故事里。(2)Did you know? 属于“文化”内容,在这个部分,呈现了两个手势,与本单元的“身体部位”主题紧密相连。(3)Self-assessment是每个模块的自我检测任务,学生回顾自己的学习情况,进行自我评价,及时查漏补缺。 |