会议时间

2023.10.26

会议地点

四楼综合实验室

会议主持

姚杰怡

记 录 人

　姚杰怡　　

参加人员

小学部英语高年级备课组全体教师

缺勤人员

无

会

议

纪

录

会议内容：

一、质量分析：四年级、五年级和六年级老师分组做详细的质量分析：

四年级：

401，402

1.继续抓单词背诵，抓牢基础。

2.坚持课文过关，在此过程中加强学生对句型的理解，并强调单复数。

3.坚持多读，强调单词发音，提高语音语感。

4.加强问答练习，背诵关键句型，加强输入和问答练习。

5.加强对错题的巩固，反复练习，提高做题能力。

6．加强对听力的练习，并训练提取关键词的能力。

403

继续进行培优辅差计划。对后进生多鼓励。并且重点抓中上游的学生。加强听力与阅读对应的相关训练，平时继续进行自然拼读的教学。

404，406

加强基础知识的学习，必须让学生过关基础的单词短语和课文理解以及背诵；日常渗透自然拼读法语音发音及发音规律的学习；增强重点语法知识的练习和巩固；按实际情况回答问题则要巩固学生对于问句的分析，学会分析一般疑问句和特殊疑问句及其对应的回答方式；让学生养成阅读划关键词，找重点的习惯，增强阅读技巧，提升阅读思维。

405

1.加强there be的课堂渗透与课后练习，包括听力和笔试的训练。

2.加强做题习惯养成，从划关键词-判定单复数-单词变形，强化做题思路与习惯的渗透，以练习促进理解。

3.针对“一错再错”情况，督促学生做好错题收集，从错题中反思，并配以一定量的训练，加深理解，强化正向记忆。

4.加强做完后自检训练，养成做完检查的习惯。

五年级：

501，502

1.以前学过的单词要多回头去反复听写。考试错过的单词在讲题时就要当堂过关，效率要高。

2.重难点语法，动词的变化形式要多强调和练习。名词的复数形式也要多复习。

3.语音题慢慢开始有进步，常考的要经常提点，在学新单词的时候已经要渗透。

4.用好已经有的阅读资料资源，尤其是周三晚上的英语晚读时间，要抓好质量，《拓展读与写》的题目要认真落实好，最好做到英语老师讲评！

503

继续进行培优辅差计划。对后进生多鼓励。加强听力与阅读对应的相关训练，平时继续进行自然拼读的教学。

六年级：

601，603

1.平时听写单词的时候，加入句子，同时考查单复数，检测单词的时候顺便训练同学们听力。

2.语音部分，已经有在一步一步补充拼读和发音的知识，从最基本的字母音，元音和辅音，和拼读入手，逐渐到字母组合，同时平常的语音题，遇见典型的发音也会单独拿出来讲解。

3.针对601班历史遗留问题，一直在帮扶，辅弱。

目前两个班存在的靠后的同学，要加强抓辅，从单词过度到做题。

602

1.加强there be的课堂渗透与课后练习，包括听力和笔试的训练。

2.加强四大时态做题习惯养成，从划关键词-判定时态-单词变形，强化做题思路与习惯的渗透，以练习促进理解。

3.针对“一错再错”情况，督促学生做好错题收集，从错题中反思，并配以一定量的训练，加深理解，强化正向记忆。

二、本周高年级演讲比赛注意事宜

活动时间：

2023年10月26日星期四18:20（人员到位）

活动流程

1、主持人进行宣布活动开始。

2、奏唱校歌。

3、主持人宣布比赛开始。

4、各班按比赛顺序进行。

5、记分员现场算分，出排名。

6、曹颖主任发表总结讲话，公布获奖的名单。

7、朱鸿斌校长，曹颖主任进行颁奖拍照留念并表示祝贺。

8、主持人宣布活动结束，学生按照老师指挥有序退场。

活动具体工作安排

后台工作准备：

奖状及水牌印刷：毕婉媚

PPT制作和播放：宋文静

话筒充电+调试：黄苑东

主持人训练：周敏、（学生）601姚雨彤 、601冯智祖

邀请嘉宾：周敏（邀请朱校、曹校、邓主任、庞主任等）

位置安排：姚杰怡

现场工作安排：

总会场纪序维持：刘春玲及各班主任

催场人员：黄苑东

摄影：张弦、黄嘉敏

统分计分：林翠黎+603王佳美

评分表+汇总表打印：毕婉媚

奖状&奖品：毕婉媚+603陈玉珊

后期宣传制作

活动复盘：姚杰怡

推文：唐春艳