出席人签名

黄雅艺、毕丽君、唐春艳

活动主题

第四单元《习作》集备讨论

缺席人

无

中心发言人

黄雅艺

活动

记录

一、常规工作：

1、杨玲老师一起参与四年级组月考质量分析

(1) 集备分析失分原因

(2) 反思此次素养练习和新华差距较大的原因

(3) 重点讨论如何减少失误有效提升正确率

2、生字听写质量较差，抓学生生字听写

3、课堂学生坐姿较差，注意课堂常规

4、这周五下班前提交常规资料，下周一作业检查

5、本月提交电访问资料。

二、第四单元《习作》集备讨论

一、话题导入，明确主题

二、指导审题，关注习作重点

1.阅读习作要素，了解写作重点。

2.阅读习作要求，明确习作目标

三、习作指导

1.调动课文回忆，思考神话中令人敬佩的人物

2.发现习作提示中的神话人物

3.思维导图，打开习作思路

4.指导学生写一写自己和哪个神话或童话人物过一天

四、多向互动，学习习作技巧

1.研读课文片段，学习写作技巧。

2.怎样刻画出个性鲜明的人物形象？

3.借助片段学技法

五、佳作欣赏，学习写作技巧

六、巧拟题目，学列提纲

七、课堂小结，动笔习作