花广金狮学校《校园消防安全警示片》学习活动简讯

预防为主  活动至上

活动内容：《校园消防安全警示片》学习活动

活动形式：班会课、视频➕ppt

活动目的：随着社会的不断发展，校园安全问题日益受到人们的关注。其中，消防安全更是重中之重。制定有效的消防应急措施，提高师生员工的消防安全意识和应对能力，对于保障校园安全、维护正常的教学秩序具有重要意义。

活动过程：

 

 

 

活动总结：

一、校园消防应急的重要性和必要性

校园是学生学习、生活的场所，人员密集，安全风险相对较高。一旦发生火灾，后果不堪设想。因此，制定全面的消防应急措施，提高师生员工的消防安全意识和应对能力，是保障校园安全的必要手段。

二、校园内各种可能的火灾隐患及风险

 学生宿舍：私拉乱接电线、违规使用大功率电器、烟蒂引发火灾等；

 教室：照明设备老化、超负荷运转、乱丢烟蒂等；

 实验室：化学药品管理不善、实验操作不当等；

食堂：煤气管道泄漏、油烟管道积油等。

三、制定全面的消防应急预案和培训计划

针对上述火灾隐患及风险，学校应制定全面的消防应急预案和培训计划，包括以下几个方面：

1. 确定消防应急组织架构和人员职责；

2. 制定火警接警、报警、疏散流程；

3. 编制灭火器使用操作流程和注意事项；

4. 组织开展定期的消防演练及培训活动；

5. 建立消防安全档案，记录消防设施设备检查维护情况。

四、提高师生员工对消防知识和应急技能的掌握程度

通过开展消防知识讲座、灭火器使用演练等形式，提高师生员工对消防知识和应急技能的掌握程度，确保在火灾发生时能够迅速应对，有效降低火灾损失。

五、强化校园消防设施建设与维护管理

1. 定期检查消防设施设备是否完好有效；

2. 及时维修或更换损坏的消防设施设备；

3. 对消防通道、安全出口进行定期清理，确保畅通无阻；

4. 确保消防栓、灭火器等消防设施处于良好状态。

六、组织开展形式多样的消防演练活动

1. 制定年度消防演练计划，确保每个季度至少进行一次演练；

2. 结合实际情况，制定不同类型的演练方案，如火场疏散逃生、初期火灾扑救等；

3. 在演练结束后进行总结评估，分析存在的问题并制定改进措施；

4. 将演练活动纳入学校安全教育体系，作为新生入学教育的重要内容。

七、各类人员职责分配及协同配合策略

校领导：负责全面指挥协调，确保消防应急工作的顺利开展；

安全保卫部门：负责制定消防应急预案和培训计划，组织开展演练活动，监督检查消防设施设备等；

班主任、教官：负责对学生进行日常的消防安全教育，督促学生遵守消防安全规定等；

宿舍管理员：负责宿舍楼的消防安全巡查，发现隐患及时上报处理等；

实验室管理员：负责实验室的消防安全管理，确保实验操作规范等。

各部门、各人员要明确职责，密切配合，形成合力，共同维护校园消防安全。在火灾发生时，要迅速启动应急预案，各司其职，有效应对。

只有全校师生共同努力，才能营造一个安全和谐的校园环境。