4月29日下午5:00曹校针对近期学生心理健康安全事项组织教官召开会议。
会上曹校指出：
（1）教官要主动对接心理老师，对所教年级、班级的特殊学生做到知晓知情，在日常生活中做到多观察多关爱。并向心理老师学习处理情绪问题的方法，与心理老师形成合力，共同防范由学生心理问题引发的安全事故。
（2）在课堂上要以正面管教为抓手，多对学生进行鼓励赞扬，同时注意观察学生心理状况，遇到状态不佳的学生及时让他休息并联系班主任进行沟通疏导。
（3）在日常管理中遇到情绪波动严重的学生，要严格遵守先安抚学生情绪在处理问题的工作准则，学生心理健康和人身为重中之重，其他问题可在学生情绪稳定后或日后再处理。
（4）在对情绪激动的特殊生进行谈话或教育引导时，多注意工作的细节处理，要注意周边环境是否存在危险因素，语气态度要温和，同时要寻求生活老师或心理老师等第三方记录。
曹校强调要贯彻落实会议精神，认真学习集团工作指示，牢固树立责任意识，配合德育处做好本学期学生心理健康相关工作，共同努力做到本学期由学生心理健康所引发的重大安全事故为零。
最后曹校对前期教官管理工作作出了高度评价，对下一步校园安全防范工作作出了安排部署。
