2023-2024学年第二学期英语科三年级备组期中质量分析

发布日期:2024-05-11 15:40

花广金狮学校4月份素养练习知识竞赛质量分析

 

一、试卷命制说明

(一)4月份素养练习,三年级的试卷由新华校区完成试卷命制,英语的试卷满分为100分,低分标准为:40分。

(二)各科目试卷的考试时长

英语科: 3年级:60分钟  

二、各学科考试成绩统计情况

 

分人

优分

人数

优分率%

合格人数

合格率%

低分人数

低分率%

平均分

三年级

0

108

55.10%

194

98.98%

0

0

84.65

  

三、成绩状况分析

班别

原有

人数

考查

人数

总分

平均分

优秀人数

及格人数

不及格人数

低分人数

%

%

%

%

301

36

36

3031.5

86.61

24

66.67%

36

100%

0

0

0

0

302

34

34

2917

85.79

19

55.88%

34

100%

0

0

0

0

303

33

33

2809

85.12

18

54.55%

32

96.97%

1

3.03%

0

0

304

32

30

2453.5

81.78

15

50%

29

96.67%

1

3.33%

0

0

305

31

30

2598.5

86.62

21

70%

30

100%

0

0

0

0

306

34

34

2782

81.82

14

41.18%

34

100%

0

0

0

0

60分以下的名单

303

陆欣

304

王业顺









成绩

50

55.5









1.各班成绩情况:

 

三年级本次参加素养练习的学生共196人,优秀人数为108人,占55.10%,优秀率较3月份提高18.1%。本次素养练习不及格人数也大大减少,不及格人数只有2人,占1.02%。从整体情况来看,本次试题和3月份试题难度差不多,听力个别比较快,音质有些不清晰。题目难易程度适中。

2.卷面分析

1完成情况较好的部分

听力部分:第一、二、四题完成得比较好;

笔试部分:第七、八、十题完成得比较好。

 

2存在的问题

   听力部分

听力整体失分较多,学生做注意力不够集中,听力缺乏技巧,不会抓关键词,和数字相关的听力题都失分较多,和数字有关的知识点还要再巩固;

听力第三大题听录音判断内容是否符合题意,错得较多的是第79小题,第7小题听的是数字,录音较快,加上学生对数字不熟悉,导致失分较多,第9小题主要是isn’t,很多学生没有仔细听,导致失分;

听力第四大题听句子写出所缺单词,错得较多的是第15小题,第1小题很多学生写了dog,第5小题较多学生写错,单词掌握不牢固;

听力第六大题听短文题是学生的薄弱点,题目具有一定的难度,特别第5小题,涉及数字,失分较多。

笔试部分

第九大题看图填单词,错得较多的是第3小题,第3小题考核的是复数形式,很多学生该知识点掌握得不好,导致失分

第十一大题选择题,错得较多的是第56910小题,第5小题是上学期知识,Let us,知识掌握不牢固,仍有较多学生错,第6小题What colour...?是考前讲过的知识点,学生还是做错;第910小题学生都是没有注意is,证明做题不认真,没有划关键词,做完也没有认真检查;

第十二大题根据上下文选句子失分较多,学生做题时没有联系上下门,加上每小题2分,导致失分;

第十二大题阅读题,第12小题学生失分较多,阅读能力有待提高,平时教的阅读方法掌握得不好。

 

四、反思及策略

1.充分利用平时课堂,提高课堂效率,让学生掌握好重要知识点;

 2.严抓学生基础知识,单词、短语、重点句型和课文要背诵过关,可多听写、用双基 默写等方式;

      3.平时多训练学生的听力,带着学生做听力,多教授听力技巧,对于听力部分的易题型,做一

   些针对性练习,平时听力练习可以放1.25倍速,让学生适应;

4.课上加强词汇和句型的教学,多讲解单词的词性,教会学生怎么区分易混淆的单词,多操练句型,做和句型相关的练习,巩固句型

5.培养学生做题的技巧及图片题审题的能力,做完试卷多检查;

6.多练习阅读题,教会学生做题技巧,提高阅读能力;

       7.我们在做好培优辅差工作的同时,也不要忽略中等生的情况,继续做成绩跟踪 

    表,特别关注成绩波动大的学生。                          


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