广附狮岭2021-2022学年第一学期小学一年级语文科开心练质量分析
一、考试结果分析 班级：101班
参加考试人数 |
总分 |
平均分 |
最高分 |
最低分 |
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|
优秀 (人数) |
优秀率% |
及格(人数) |
及格率% |
低分 (人数) |
低分率% |
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34 |
3171.5 |
93.28 |
27 |
79.4 |
34 |
100 |
0 |
0 |
100 |
63 |
二、各题答题情况分析
题 号 |
正答率（或难度） |
常见或典型错误 (要有具体例子) |
原因分析 (教与学方面) |
教学建议 |
一 |
难度适中 |
无 |
学生对这道题掌握的很不错，都能正确的书写在四线三格中。 |
平时多练习书写 |
二 |
难度适中 |
一个学生把i和q的格式写错了 |
个别学生在书写上不够认真，比较粗心。 |
加强拼读复习 |
三 |
难度适中 |
两个学生把mo gu和xi gua连错了 |
可以看出这两个学生对于拼读掌握的还不够好 |
平时对拼读还要加强练习 |
四 |
有点难 |
mu shu kou she hua 很多学生不会选声母。 |
学生对这种题目没有练过，很多学生都不会选择声母，主要是学生对于拼读还部够熟练 |
在拼读和书写上还要加强训练 |
五 |
比较难 |
这题考察了学生的拼读能力和书写能力，少数学生的声调漏写了，个别学生不会拼导致不会做。 |
对拼读掌握的不是太好，做题时比较粗心大意。 |
在平时多点时间复习拼读。 |
六 |
难度适中 |
两名学生对字不太认识，所以连错很多个。 |
学生对生字掌握不好 |
加强对字的认识和音节的拼读训练 |
七 |
难度适中 |
学生把p写成了q,b写成了d |
个别学生对声母掌握的不太好 |
加强复习声母 |
八 |
难度适中 |
图画错 |
个别学生拼读不出音节导致画不出图 |
加强拼读的复习 |
三、试题命题质量分析表
与《义务教育阶段学科学业质量评价标准》的符合程度 |
符合( √ ) |
易中难 情况 |
偏难( ) |
区分度 |
较好( √ ) |
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基本符合( ) |
适中( √ ) |
一般( ) |
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不符合( ) |
偏易( ) |
较差( ) |
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根据学生答题情况，简单分析在教学过程中贯彻《评价标准》的状况（是否贯彻？如是，如何贯彻？如否，原因是：） |
是，以学生对课本知识的掌握情况 |
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题型设计特点 |
对于低年级的孩子，这张试卷难易程度适中，比较适合一年级孩子 |
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试题命题优点 |
知识面比较全 |
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试题错漏情况 |
第四题出现了q但是不需要填这个字母 |
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命题存在问题 |
无 |
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命题改进意见 |
无 |
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试题命题综合评价 |
（优、良、中、差） |
优 |
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