会议名称 |
中小学德育会议记录 |
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会议时间 |
2024.9.1 |
会议地点 |
队部室 |
会议主持 |
刘盼盼 |
记 录 人 |
刘盼盼 |
参加人员 |
曹校、中小学全体德育干事、三位教官 |
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缺勤人员 |
无 |
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内
容
纪
要
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曹校对新学期德育工作进行部署:目前教学可视化,未来德育是否要可视化? 目标:自主管理,知行合一 1、以德服人,勤恳上进 要求五个度: (1)思想要有高度,不停留在表面,要考虑长久。对学生、班主任老师有什么影响 (2)做事要有尺度:拿不定的时候要汇报 (3)遇到事情要大度:肯定会受委屈 (4)处理事情要有深度:不要一句话就解决,后面要回访要反思跟进 (5)管理要有温度:所有人都能够在范围内做好,人性化,多为班主任级长考虑,注意方式方法。 2、任务明确,清晰流程与内容,中小学管理干部要互相合作,互帮互助,共同进步。不允许出现互相诋毁,互相说事。统一声音,我们是德育人。 ★3、每月对自己管理的内容进行小结,中学交给书敏。整理总结好了,不需要指导。 4、践行“温和而坚定”的理念,与老师或学生沟通要保持良好的态度,避免冲突。在原则面前保持坚定,尤其是涉及考核的项目要公平公正。 正面管教,班主任板块要大力推进。
5、做事情多请示汇报,遇到不配合或者情绪大的老师及时反馈告知,提前给暗示沟通可以及时制止。班主任考核等级最低的,进行谈话并做记录。 6、每周的行事历上报后及时进行销相,朱校要看。大型的活动以红头文件下发,书敏。 7、中小学部联系教务处与生活部,确定好活动时间,使用报告厅、架空层等。音响管理,李韬、邓昭昭。学校大音响未经请示不允许使用,使用写申请。 8、临时工作、招生等不额外说明。 9、中小学部德育要出的活动与推文,提前规划明确好推文承担者,提前出方案如授旗仪式 ,国防训练月。
10、每个月整理资料,改好格式交给昭昭
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上周未完成工作提醒 |
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签名确认 |