初中部鸣霄班科任老师座谈会复盘

发布日期:2021-11-16 09:24

802班主任、科任老师座谈会复盘

吴梓棋

座谈会时间:2021年10月10日下午4:20分—5:20分

座谈会地点:C401

参加会议的人员:802班、803班全体科任老师,杨主任、刘主任

一、班主任发言:

二班的同学们有学习能力不足,但是参加活动的热情很高的特点。经过平时和各位科任老师的沟通,我们发现二班有很多同学有以下问题:

1. 上课不愿意做笔记,走神,发呆,作业乱做甚至不做,比如说蔡铠韬,梁国政,曾梓健这三个典型人物。

2. 很多同学上课不专心,一旦有风吹草动,他们都伸长了脖子往外看,典型的教室内的事都不是事儿,教室外的事儿都归他管,郭明福和张宸宁就是八卦派别的典型人物。

3. 很多同学是一个矛盾体,他们既是违反纪律的,又是主动替我管纪律的,比如说郭明福,杜欣怡罗景耀。

4. 很多班干部,责任感不强,没有起到模范带头的作用,只是独善其身,比如说余振,李彦彤,温子扬,他们虽然没有影响班级纪律,但是也没有去阻止影响班级纪律的行为,经常就是附和着笑,责任感不强,后期还需要加强培养。

为了改变这个局面,我采取了以下措施:

1. 在开学第二周已经分好了小组,也采取了小组加分的制度,每周会进行加分统计,加分表我会每个星期打印出来,交给小组组长,希望这样能够活跃课堂的气氛,增强他们的集体合作意识。

2. 约谈班干部和个别同学,这一个月以来,我在陆陆续续约谈一些同学,了解他们的情况,指出他们的问题所在,也表明老师会和他们一起努力,改正问题,慢慢往前走,向前进。

3. 在作业方面,我和家委商量了一下,我们班购买了作业登记本,发放到每一个课代表的手上,让他们登记好每天的作业情况,以及上课存在的问题,这样我就能够实时地记录下来学生的况,跟家长沟通的时候,也有凭据。这一点物理课代表会做得比较好。

4. 我发现这样远远不够,所以这次国庆,我想增加一个班干部考核制度,考核的时间为一个星期,内容包括作业质量,上课情况,自习课纪律,宿舍内务等等,每周评选出优秀的班干部,培养他们的班级管理能力和责任意识尽量做到以局部带动整体往好的方向发展

虽然我们班存在着这么多的问题,但是我发现他们有时候还是很可爱的,他们干活很积极,平时班级的活动,他们都很积极去参与。有些学生也会很贴心,比如上次晚自习我头疼,我撑着头靠在讲台,下面就有学生自发地管纪律,安静下来,还有人悄悄把我们班很吵的那个风扇关了,当时还是挺感动的。

有时候批评完他们,他们可怜巴巴的,好像真的觉得自己错了,第二天有些犯错的学生还会特意跑来找我,说他今天没有再犯这个错误。但是他们往往坚持不了几天,又重蹈覆辙。做事情三分钟热度而这一类同学在我们班是很多的

总的来说,2班的这群孩子,可能我们真的需要很多的耐心去对待他们,他们的成长周期感觉会很长,所以,我的科任老师们,任重而道远呀!所以今天也希望我们二班的科任老师们,能给我一些建议,我们一起努力,2班能有所进步。

二、科任老师发言:

1.语文老师(吴梓棋):

问题:笔记不认真做,作业存在乱写现象

措施:首先,严抓笔记、作业质量等;接着培养优生,起到带头作用。

2.数学老师(王维旭):

问题:

纪律方面:有刺头,周梓阳、曾梓健;蔡铠韬、苏宇杰两人经常睡觉。

作业方面:按时上交,但是无质量。

成绩:尖子生不多,周灵、周炜皓、温子扬、王靖瑜表现不错;后进生很多,如苏宇杰、殷标、张育铭、宋宝盈、蔡铠韬等。

建议:抓纪律,抓优生,抓作业质量。

3.英语老师(李小敏):

问题:行为习惯差,理解能力差,作业质量差,班干部的责任意识不强,男生的煽动性很强。

建议:首先,培养优秀班干部,如张玮乐、余振;接着加大力度整学生的坐姿;然后在班里安排眼线,及时了解班级情况;最后,多开班会,发现问题,及时整改。

4.政治老师(何秀兰):

问题:首先,作业收得很齐,但是有抄作业,偷工减料的情况,接着,学习动力不足,没有用心,不会主动学习;最后,班干部的榜样力量不足。

建议:树立榜样;各个击破后进生,抓一个典型,起威慑作用。

5. 历史老师(杨晓霞):

问题:上课笔记、作业质量、行为习惯都不好;

建议:抓班风,树典型,老师需要有耐心

6. 物理老师(张丽珠):

问题:蔡铠韬不动手、不动脑;郭明福聪明,但是话太多,张宸宁无纪律;作业比较差,敷衍了事;班级缺少正气,学生观念思想都存在问题。

建议:可以给班干部开一个座谈会,明确班干职责;多开班会课,进行思想教育,班会课也可以跟家长沟通,形成家校合力。

7. 生物老师(欧阳君):

问题:风气不好,蔡铠韬差不多每节课都打瞌睡,不回应老师,温子扬、王浩铭越来越差,苏宇杰表示不想学习。

建议:多找学生聊,注意班级的风气。

8. 地理老师(赖艺其):

问题:多动,多话,多事

建议:成绩严抓;走近学生,耐心、细心、爱心;多鼓励学生

9. 信息老师(李超):

问题:有些学生多动,话多

建议:培养优生,找几个人监督,进行感恩教育

三、刘主任总结:

多关注学生,及时加强与各科任老师的沟通,通过帮扶的形式,一起促进学生的进步,学生结对子,促进学生的竞争意识。

四、杨主任总结:

班级工作需要从以下几点入手:

① 班级意志力,重中之重;

② 专注力的训练;

③ 学习力:学习习惯,行为;

④ 班级合力:学生、老师;

⑤ 榜样的力量,榜样引领,零容忍违纪行为。

五、各科任老师帮扶对象,一优一后

1. 语文:蒋苏萍   刘志远     2. 体育:刘庆州  蔡铠韬

3. 英语:   周灵   宋宝盈     4. 政治: 李彦彤  张宸宁

5. 历史:胡王子涵  张靖敏     6. 数学:温子扬 罗梓键

7. 物理: 李彦彤  王靖瑜     8. 生物 苏宇杰

9. 信息:曾梓健              10. 地理:罗景耀

六、学生对学名单

广附狮岭八(2)班学生对学名单

序号

姓名

对学对象


序号

姓名

对学对象

1

李彦彤

宋宝盈


11

范东波

苏宇杰

2

王靖瑜

张宸宁


12

张玮乐

罗梓键

3

温子扬

蔡铠韬


13

靳贺然

张嘉岚

4

胡王子涵

梁国政


14

周炜皓

张育铭

5

周梓阳

黎政熙


15

郭明福

周仁

6

周灵

刘志远


16

杜殷乐

黄煜淇

7

蒋苏萍

曾梓健


17

陈劲帆

罗景耀

8

余振

殷标


18

杜欣怡

唐熙涵

9

张盛昊

张靖敏


19

邱志滔

梁紫涵

10

王浩铭

刘庆州





 

20211011


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