语文科组一年级集体备课活动记录表
周 次 |
第一周 |
日期 |
9月3 |
地点 |
104 |
记录人 |
卞智敏 |
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活动主题 |
开学常规工作安排 |
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参加人员 |
卞智敏、孙楚运、庄彩英、潘群、钟惠文、欧阳晶晶、赵明月 |
缺席人 |
无 |
中心发言人 |
卞智敏 |
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活动 记录 |
一.常规工作的布置安排 1.每周听写取消,改为练字,但需要将听写落实到本班。 2.我校实行任务型早读,早读内容要上黑板,早读进班不讲纪律不讲题,不能批改作业,玩手机,带电脑进班备课。 3.每位老师要提前候课,课堂中注意落实学生的常规及坐姿,不允许有坐堂现象的出现。 4.晚修时间作业分配要合理,根据花广金狮的晚修管理办法,晚修期间讲题是需要老师走进学生当中去,而不是学生走向讲台。 5.经典诵读教材到位后,课前要继续落实经典诵读。 6.新老师要严格按照任务驱动型课堂进行落实到位,亮相课定在第四周,需要在第三周提交课件以及教案,并且进行二次磨课。 7.严格落实作业批改的要求,不能打x,要让学生及时进行订正,并且复批。 8.常规资料必须按照新的文件格式要求。分层每周两次,培优辅差每周两人,落实到位。 9.一年级老师本周在做好常规的同时,要完成我上学了的四个课时的授课,对学生进行国家认同教育。 二、组织教师认真学习任务驱动型课堂实施方案 1.新授课课堂实施环节要严格按照五个环节落实 ►环节一、检测预习,激趣导入 ►环节二、自主探究,合作交流 ►环节三、汇报展示,总结提悟 ►环节四、联系实际,学以致用 ►环节五、回顾文本,检测升华。 2.集智备课 (1)教师之间要充分交流,共享教学资源和经验,共同设计和完善教学任务。 (2)备课过程中要注重学生的实际情况和需求,确保教学任务具有针对性和可操作性。 (3)备课时要考虑到可能出现的问题和困难,制定相应的解决方案和策略。 (4)备课后要及时总结和反思,不断改进和优化教学方法和策略。
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照片 |
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