广大附中花都实验学校2020-2021学年
第一学期 班主任工作计划
杨艳平
本学年度，本人担任七年级思远班的班主任，我将从本班学生的实际情况出发做好班级管理工作。本班有学生43人，男生29人，女生14人。经过军训至今这进一个月的观察，我发现学生当中部分学生纪律观念差，行为习惯有些散漫。根据班级的情况，本学期我的工作计划如下：
一、培养良好的班风，和谐的师生关系
构思班级的总体奋斗目标，一切为了做更好的自己为追求。以热爱阅读，热爱运动，热爱思考，不妨碍他人为指针，培养学生良好的学习和生活习惯。培养学生的“主人翁”意识，人人参与到班级学习生活中。抓好班级一日常规，抓好自习课纪律，培养学生的时间观念，提高学习效率。利用班会等课余时间，对学生进行行为习惯的养成教育，加强德育教育，促进学生品优良品德的发展。作为班主任，本人要做到早上早到教室、平时多去教室，及时纠正学生的不良习惯，尽快养成良好的行为规范，逐步形成守纪、进取、勤奋的班风。严中有爱，平时多与孩子互动，多陪学生吃饭，多下寝关心学生生活，让学生感受到老师的关爱，培养良好的师生关系。
二、选拔、培养班干部，形成学生自治策略
担任班主任后，首先注意选拔培养班级的积极分子，物色班干部，组成临时班委，让学生初步学习自己管理自己。
首先，帮助班委树立威信；
其次，鼓励班委大胆工作，指点他们工作方法；
第三，严格要求班干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用；
第四，培养班干部团结协作的精神，要能够通过班干部这个小集体建立正确、健全的舆论，带动整个班集体开展批评与自我批评，形成集体的组织性、纪律性和进取心。
第五，班干部细分任务，专人负责指定工作。
三、做好个别学生的教育工作
在组织学生开展集体活动的同时，注意对学生进行个别教育工作。对于班级里曹亚威，杨赵茹等话特别多，行为习惯较差的学生进行特殊学生的教育工作。具体做法如下：
对于个别学生的教育，保持正确的态度，做到思想上不歧视，感情上不厌恶，态度上不粗暴。做到动之以情，晓之以理。包容孩子的错误，指正孩子的错误，教导其如何改正错误。
四、对学生进行安全教育
对学生的安全教育要做到：时时处处都得讲、时时处处都得做。如果发现问题及时处理，及时上报，想尽办法把问题隐患控制在萌芽状态，把影响和损失降到最低点。尤其使学生校外安全和校内休息时间的安全，必须最好，确保安全工作万无一失。
五、学校教育与家庭教育相结合
平时，关注学生状况和变化。把学生在校的各方面的表现反馈给家长，及时与家长沟通，使家长对孩子在校情况作到心中有数，请家长协助鼓励或帮助学生，作好学生的思想工作。同时，向家长了解学生在家的表现，及时找到问题所在，对症下药。
作为广附的一员，我要不断学习的同时，加强班主任工作的理论学习，努力抓好各项常规工作，从学校的日常检查工作做起，协助任课教师，积极创造良好的班风和学风，争取思远班在本学年中做到稳步前进，成为一个文明班集体。
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