| 2024学年第一学期中学社团检查反馈表 | ||||||||
| 检查时间: 20241030 第 9 周 检查人：范瑞杰、毕卓华 | ||||||||
| 序号 | 社团名称 | 指导教师 | 应到学生 | 实到学生 | 缺勤原因 | 课堂主题 | 课堂情况（检查人填） | 评分 |
| 1 | 羽毛球社A | 陈用好 | 20 | 20 | 羽毛球全场步伐 | 课前准备充分有计划展开活动，学生积极参与，老师全程陪练 | 9.4 | |
| 2 | 羽毛球社B | 邓昭昭 | 20 | 20 | 羽毛球全场步伐 | 课前准备充分有计划展开活动，学生积极参与，老师全程陪练 | 9.4 | |
| 3 | 腰旗橄榄球 | 朱艺衡 | 12 | 12 | 高位传接球 | 开展有序老师全程陪练，学生积极投入 | 9.3 | |
| 4 | 校级篮球社 | 肖威 | 19 | 19 | 战术训练 | 准备充分学生积极投入老师全程陪练 | 9.4 | |
| 5 | 篮球社A | 陈捷 | 13 | 13 | 战术训练 | 准备充分学生积极投入兴趣高 | 9.3 | |
| 6 | 篮球社B | 肖攀 | 22 | 22 | 3v3战术训练 | 准备充分学生积极投入兴趣高 | 9.3 | |
| 7 | 足球社A（八年级） | 李东安 | 18 | 18 | 基本功练习 | 准备充分有计划展开活动，学生积极参与，老师全程陪练 | 9.4 | |
| 8 | 足球社B（七年级） | 梁灵寿 | 18 | 18 | 传接球训练 | 开展有序老师全程参与，学生兴致高 | 9.4 | |
| 9 | 板羽球 | 毕振彬 | 14 | 14 | 教学比赛 | 开展有序老师全程参与，学生积极参与 | 9.4 | |
| 10 | 乒乓球社 | 李燕冲 | 20 | 20 | 左摧右攻 | 开展有序老师全程参与，学生积极参与 | 9.4 | |
| 11 | 排球社 | 范文锋 | 11 | 11 | 教学比赛 | 准备充分开展有序老师全程参与，学生兴致高 | 9.4 | |
| 12 | 定向越野 | 毕志成 | 14 | 18 | 多4个学生比赛集中训练 | 积分赛教学 | 准备充分开展有序老师全程参与，学生兴致高 | 9.5 |
| 13 | 飞盘 | 江永贤 | 13 | 12 | 一人请假 | 教学比赛 | 开展有序，学生兴致高请假没有告知学部 | 9.3 |
| 14 | 信息奥赛 | 杨健 | 33 | 32 | 一人请假 | 函数、while循环 | 准备充分学生积极参与，有针对性练习 | 9.3 |
| 15 | 编绳 | 黄秋雨 | 20 | 20 | 斜简结编法 | 精心准备有计划展开，学生积极参与，氛围好 | 9.4 | |
| 16 | 匠心木语社 | 辛思成 | 13 | 11 | 1 人请假一人转社 | 运动-人体结构 | 准备充分有计划展开，学生积极参与，氛围好，老师巡查指导 | 9.4 |
| 17 | 国画 | 刘孙彭 | 20 | 18 | 2人请假 | 运动会主题创作 | 准备充分学生积极参与，学习氛围好 | 9.3 |
| 18 | 声乐社团 | 刘亚平 | 15 | 15 | 我们一起去远航 | 精心准备有计划展开，学生积极参与，氛围好 | 9.4 | |
| 19 | 英语社A（七年级） | 宋嘉辉 | 12 | 12 | 听说训练 | 准备充分目标明确学生积极参与，兴致高 | 9.4 | |
| 20 | 英语社B（八年级） | 罗梦婷 | 9 | 9 | 完形填空技巧 | 准备充分目标明确学生积极参与，兴致高 | 9.4 | |
| 21 | 十字绣 | 惠翠 | 13 | 13 | 刺绣指导，纠错 | 准备充分，指导到位，学生积极参与，氛围好，老师巡视指导 | 9.4 | |
| 22 | 棋社 | 胡金萍 | 25 | 25 | 围棋基本下法 | 准备充分，有针对性指导，学生积极参与，氛围好 | 9.3 | |
| 23 | 手工社团 | 陶文慧、毕卓华 | 18 | 15 | 3人请假 | DIY手串 | 准备充分学生积极参与，氛围好 | 9.4 |
| 24 | 物理社 | 张培 | 15 | 15 | 实验电梯 | 积极培养学生的动手操作能力，认真指导，氛围好 | 9.4 | |
| 25 | 生活中的哲学 | 关雪怡、刘玲 | 16 | 16 | 演讲技巧 | 结合案例分析指导，学生积极参与，学习氛围好 | 9.4 | |
| 26 | 心理社 | 曹书敏 | 23 | 22 | 1人请假 | 多重人格障碍 | 准备充分目标明确学生积极参与，合作探究，课堂氛围好 | 9.4 |
| 27 | 广府文化 | 欧阳君 | 8 | 8 | 粤语儿歌 | 课前准备充分目标明确学生积极参与，学习兴致高 | 9.4 | |
| 28 | 初二数学社 | 林秒秀、林巧燕 | 23 | 20 | 2人去比赛，1人留堂了 | 构造手拉手模型 | 学生认真练习讲练结合，学生安静学习，学习氛围好。 | 9.4 |
| 29 | 舞蹈 | 杨薇 | 16 | 16 | 茉莉花 | 认真排练，学生积极参与，认真完成每个动作，指导细心，课堂氛围好 | 9.5 | |
| 30 | 初一数学社 | 方志军 | 13 | 13 | 绝对值 | 准备充分，讲练结合，学生积极参与主动展示 | 9.4 | |
| 31 | 模型社 | 李韬 | 15 | 15 | 自由练习 | 准备充分，老师巡视指导，学生积极参与，氛围好 | 9.4 | |
| 32 | 扭扭棒手工社 | 茹琼转 | 19 | 19 | 排球，乒乓球 | 准备充分，指导细心，积极培养学生动手操作能力，学生积极参与，氛围好 | 9.5 | |
