A3

44.92

0

7.89

92.5

20

试

卷

分

析

本套试卷分为I，II卷，其中I卷70分，II卷50分。

I卷包含听力题（听选信息10分），辨音题（共5分，不同读音3分，不同重音2分）；单项选择（共10分），语法选择（共10分），完形填空（共10分）阅读理解两篇（共20分），阅读填空（共5分）；

II卷包含听力题（听短文填空5分），语篇填词（共5分），词形变化（共5分），课文填空（共5分），句型转换（共10分），完成句子（共10分），连词成句（共10分）。

跟中考题型相比，此次期中考试题型更侧重对词汇的考查，基础题题型占比大。其中I卷的语法题和完形填空出题和考查学生的综合能力。基础题量增多，阅读理解缩减为两篇，题材考究，既有德育又有知识拓展。I卷中的听力题目设置巧妙，非常具有考查力度，要求学生很强的思辨能力。II卷中的考查学生基础，着重单词、词组和句型变化。需要学生有非常扎实的英语基础，方能凸显出来优势。

学生

答题

分析

A3班I卷得分28.34分（满分70，得分率40%），II卷得分16.58分（满分50，得分率32%）。I卷II卷得分不容乐观,对A3班大部分英语基础薄弱的同学而言，听力题、完形填空、阅读题、阅读填空、句型转换、连词成句等题目都是具有难度的，而相对简单的题目，如单项选择、课文默写、完成句子等这种平时操练较多的题目依旧失分严重。查看学生的答题卡，依旧存在书写马虎、单词拼写没完全正确或没有进行适当的单词变形等情况。

这些情况也反映出学生的基本功非常薄弱，平时记单词和背课文上所花的功夫是远远不够的，而且背诵得很不仔细，不注意单词的变形，对于课堂上强调的重要知识点也没有重视。

教学

反思

及改

进措

施

1.对于A3班而言，课文默写题、单项选择和完成句子等基础题目需要重点把握。在继续抓单词短语和课文背诵的同时，加强短语的默写以及完成句子的题型操练，利用早读或晚读时间，根据情况适当预留一点自由背诵或小测的时间，让早读晚读有任务地进行。

2.课堂上要精讲精练，发挥学生自主性和小组合作的正向作用。

3.培优辅差。对于基础相对的好一点的同学进行培优，可适当增加培优自主练习，树立学习榜样；对于学困生，尤其是在英语学习不愿意下功夫的同学，发现进步的地方，及时表扬，鼓励学生。

4.期末会考作文，在接下来的教学中要加强作文的练习，让学生在写作时要养成良好的写作习惯。