会议时间

2025年6月4日

会议地点

报告厅

会议主持

曹书敏

记 录 人

范瑞杰

参加人员

全体教师

缺勤人员

刘亚平（排练），欧阳君（考试）、丁占钊（监督体育考试）

内

容

纪

要

一、林巧燕老师分享数学备组的工作：

深耕团队协作 遇见自我成长

1. 考试情况数据分析

2. 备组的核心做法

3. 做教育者的同路人

高效数学课堂的理念----以生为本，以探究为主体，教师为引领者，

发展学生的数学思维，增长学生的知识宽度与高度。

（1）课堂目标要清晰，内容饱满均衡为根本

（2）学生的专注力为高效课堂的保障

（3）个性化的课后作业为学习调味剂

（4）良好的师生关系是优质课堂的基础

（5）家校沟通是教育的桥梁

个人的成长，从来不是孤军奋战，是团队让我感受到了荣光与挑战，

愿我们都能拥抱变化，持续学习，在挑战中遇见更好的自己。

二、赵彦任老师分享物理备组复习备考工作：

新课程标准背景下如何备考复习更有效

赵老师从研究年报、课程标准解读、教学特色与高效课堂体现 、团队合作、抓课下、培优辅临、成绩分析、 订正措施来分析物理学科组的备考工作。

三、韩主任做巧用“加减激活” 助力学生圆梦的工作报告

以“精准提效、全力提分”为核心，通过科学做“加减法”优化复习策略，强化德育浸润，合理规划时间，帮助学生高效查漏补缺，实现知识巩固、能力提升与心理调适的协同发展，以最佳状态冲刺中考最后一公里。

1. 减法策略

精简复习内容、减少重复性作业、精简教学流程、精简测试考评

2.加法策略

强化集体备课、强化分层辅导、强化技巧规范、强化榜样激励、强化心理辅导、强化环境释压

3.激活法备考策略

合理规划，自主备考；运动减压，活力备考；德育为先，激情备考。

再多一份耐心，去倾听他们的困惑

再多一份细心，去发现他们的闪光

再多一份恒心，去陪伴他们跨越最后的征程。

四、杨校做总结讲话

   肯定了初二数学备组和初三物理备组开展的一系列活动，希望各备组发挥自己学科特点，为各学科的发展做出贡献，另外鼓励全体老师做好期末复习工作，迎接好期末统考和初三毕业考试。