2024-2025学年第二学期社团工作总结

随着期末的到来，本学期社团的工作已基本结束。回顾本学期的社团工作，有进步之处，也有许多需要完善、创新的地方。现将本学期的社团活动做工作总结。

一、社团招新工作  

1. 前期准备  

   设计宣传海报，突出社团特色。老师们提前做好社团的简介和宣传资料向学生宣传社团特色，以及社团要准备的材料、招收的对象、活动的器材等明确要求，通过班级微信群进行推广，覆盖七八年级学生。  

2. 招新实施  

   招新时间/地点：2月15日前在线上抢课，第2周开始上课和对部分学生的调课。  

   创新点：设置“体验环节”，新开设的社团尤克里里老师亲自到班级表演和通过老队员进行招募新社员。

3. 招新总结

   成功点：精准吸引目标成员（如篮球社、定向越野社80%报名者有基础，基本是上学期的学员）。  

   不足：部分学生因时间冲突未能参与，或没有及时抢到自己喜欢的课程。  

二、活动实施情况

1. 常规活动  

   频次：每周开展1次2节课的社团活动，

   出勤率：平均98%，通过签到点名制度和巡查督促参与，大部分学生能积极参与活动中。  

2. 重点活动  

   在学校组织的各项活动中，社团成员积极参与，获得较好的成绩，得到了家长的一致好评。（如“国防开放日”“校园科学节”“英语节”“青春礼”）  

3. 资源协调

  在国防开放日活动中，手工类（绘画、书法、编绳、手工艺、模型、十字绣等）社团的成员，利用学校提供的舞台向家长们展示了学生们的优秀作品，并邀请部分学生参与现场的制作，效果显著。

三、社团展示成果

1. 校内展示  

   国防开放日，手工类社团展示作品，设计互动游戏让学生参与其中。青春礼活动中舞蹈社团、合唱社团、英语社等社团向初二的家长和同学展示作品，得到家长的好评。学校的公众号、视频号报道的多次作品，在家长群中浏览量不断突破，反响强烈。

2. 校外影响力

   参赛情况：参加花都区教育局举行的个人才艺比赛，在个人才艺比赛中，独舞、独奏、独唱和绘画、书画等获奖人数达到了66人次，在其他比赛中：蓝桥杯、花都区青少年书画大赛、中小学泰伦杯篮球比赛、花都区中小学通用杯足球比赛、在2024中国梦延安情中小学革命传统教育红色文化书画活动、花都区北片第一届中学生数独比赛等活动中获得了优异成绩。  

   学生还积极参加公益实践活动，组织“社区环保宣传”等活动，服务200人次，获街道办表扬。  

四、学生反馈分析

1. 满意度调查  

   线上发放问卷570份，回收率99.2%。  

   满意度：95.3%学生认为“活动有意义”，96.4%表示“能力得到提升”。  

2. 代表性意见  

   正面评价：“活动形式新颖，老师指导耐心。”希望增加：更多校外实践机会（如定向越野社、足球社）、设备升级（如书画社、地理社）。  

   改进建议：部分活动时间过长，建议分段进行。 增加基础培训，照顾新手成员。  

五、总结与展望  

1. 成果总结

   累计开展活动15次，覆盖540人次，获奖123项。   

2. 未来计划  

   优化招新：制作社团宣传手册，开放“试听周”。  

   活动升级：联合其他学校或集团学校举办“校际联赛”（如辩论赛、篮球赛）。  

 

总结人：范瑞杰  

    日期：2025年6月20日