会议时间

2021年11月29日星期一

会议地点

C401

会议主持

刘芳

记 录 人

肖攀

参加人员

杨世和、刘芳、何秀兰、陈捷、各班主任、德育处成员

缺勤人员

无

内

容

纪

要

一、肖攀教官对班级量化考核日常评分细则做出解析

二、

（一）升旗仪式（周一）

1. 进退场秩序：有无打闹，说话，队伍整齐度，有无跑出队伍等现象（整齐+1、一般+0、吵闹-1)；

2. 仪式过程纪律：（静齐+1，一般+0，讲话-1）；

3. 服装是否统一，未戴红领巾的学生（统一+1，不统一-1，未戴红领巾-1/人）；

4. （备注栏）被扣分项目做到登记到个人，并说明扣分原因，对于不愿报名字的将登记站位位置，过后进行加罚。

（二）早操

1. 进退场秩序：有无打闹，说话，队伍整齐度，有无跑出队伍等现象（整齐+1、一般+0、吵闹-1)；

2. 做操过程：（整齐+1，一般+0，不做、乱做-1）；

3. 服装是否统一（统一+1，不统一-1，不穿校、班服-1/人）；

4. （备注栏）被扣分项目做到登记到个人，并说明扣分原因，对于不愿报名字的将登记站位位置，过后进行加罚。

（三）大课间

1. 进退场秩序：有无打闹，说话，队伍整齐度，有无跑出队伍等现象（整齐+1、一般+0、吵闹-1)；

2. 做操、素质练习过程：（整齐+1，一般+0，不做、乱做-1）；

3. 服装是否统一（统一+1，不统一-1，不穿校、班服-1/人）；

4. 跑操过程：（排面整齐+1、一般+0、吵闹-1)；

5. （备注栏）被扣分项目做到登记到个人，并说明扣分原因，对于不愿报名字的将登记站位位置，过后进行加罚。

（四）午餐食堂纪律

1. 门口排队过程中出现队伍散漫、插队、吵闹、不听学生会安排，-1分/项；

2. 门口排队过程中队伍整齐、排队安静、进入食堂有序，+1分/项；

3. 排队打饭菜过程中出现插队、吵闹、不按要求排队，打闹，-1分/项；

4. 排队打饭菜过程中队伍有序、排队安静、无违纪现象，对食堂叔叔阿姨和饭堂打饭值日生有礼貌，+1分/项；

5. 就餐过程中坐姿正当、保持安静，+1分/项；

6. 就餐过程中有：不雅坐姿、讲话、然乱他人吃饭，-1分/项；

7. 餐盘回收时，落实光盘行动、整齐摆放餐具，+1分/项。

8. 未光盘、乱丢碗筷、乱到残渣、插队，-1分/项

9. （备注栏）被扣分项目做到登记到个人，并说明扣分原因，对于不愿报名字的将登记座位位置，过后进行加罚。

（五）午唱

1. 坐姿（端正+1、一般+0、走动-1)；

2. 午唱情况（不唱-1，讲话-1，歌曲不健康-1，歌声响亮+1，有领唱员+1，准时+1)；

3. （备注栏）被扣分项目做到登记到个人，并说明扣分原因，对于不愿报名字的将登记座位位置，过后进行加罚。

（六）考勤

1. 请病假、事假均为缺勤，有人缺勤便为0分，总分=两次考勤相加；

2. 上午检查时间为早操，下午检查时间为午唱；

3. （备注栏）请假原因说明详细登记。

（七）眼保健操

1. 坐姿（端正+1、趴桌-1、走动-1)；

2. 做操情况（整齐+1、准时+1、讲话-1、不做-1、乱做-1)；

3. 室外课不得分；

4. （备注栏）被扣分项目做到登记到个人，并说明扣分原因，对于不愿报名字的将登记座位位置，过后进行加罚。

（八）常规卫生检查：每项1分

1. 门、墙有无灰尘和污渍；

2. 黑板是否擦拭干净；

3. 讲台是否摆放整齐、擦拭干净、没有灰尘；

4. 室内地面有无垃圾、多量头发、污迹、墙角灰渣；

5. 桌椅、桌面、书桌内（包括室外置放桌）物品摆放是否整齐；

6. 书柜内外的物品是否摆放整齐、表面有无灰尘；

7. 走廊有无垃圾、多量头发、污迹；

8. 绿植是否摆放整齐有序、充满生机、无明显黄叶；

9. 书柜上面、开关盒有无灰尘；

10. 卫生工具是否摆放整齐。

11. 

三、董媛辉老师对《广附合伙人》经验分享

（一）理念

1. 学习小组合作学习和探讨学习有计划、递进式解决问题；

2. 合作共赢，探究式自主学习课程，根据教学问题，以主题活动为主线。

（二）组建

1. 一学期一次分组，中途不分组（培养组员合作意识、默契）；

2. 分组按照层次抽签，不产生矛盾，遵循公平公正公开原则，尊重理解，遵守规则；

3. 小组应有：组长（自主、推荐）、组名、组歌、口号、小组精神；

4. 分配任务明确；

5. 小组长全权负责小组工作，组织讨论学习。

6. 小组成员六会：会倾听、会评价、会解疑、会求助、会争辩、会补充。

（三）落实

1. 班主任推行制度，支持、配合学生，做学生强大后盾；

2. 制度先行：加分评比机制，平时加分3分上限，累积得分，分为周评、月评；

3. 奖惩制度明确，严格要求落实，学生相互约束、监督；

4. 学习放面可相互发起挑战，互相定制规则，班主任为证。

四、曹书敏老师对《班主任技能大赛》注意事项做解答以及班级相关事宜传达

1. 班会课教案、叙事交稿时间为11月30日（主题+姓名）；

2. 班会课实施，磨课（科组成员必须到场）；

3. 班会课主题从方案中选取任一；

4. 校内评比定于11.30和12.1第七节课；

5. 评委：除参赛班主任外，各级组级长加其余班主任；

6. 评分标准细则：A、92分以上，B、85-92分，C、80-85分，D、75-80分；

7. 班务日志、班主任手册收集时间为11月30日；

8. 11月29日下午进行午唱评比（不看歌词），各班主任可根据上次午唱检查反馈，进行相对应整改；

9. 升旗仪式的颁奖环节，各班级有奖项的应提前安排班级代表前去小学部101班旁候场；

10. 少代会提案收集尽快完成。

五、刘芳主任对班级管理、宿舍管理以及其他相关事宜提出要求和补充

（一）日常温差较大，晚上仍有学生穿短袖，班级不开窗通风，易感冒发烧（表扬803班，晚上没有穿短袖现象）；

（二）宿舍内务质量差（尤其是女生），生活老师主抓，班主任协助；

（三）上周宿舍文化建设检查反馈现象不达标，除示范宿舍（生活老师跟进）803班和特种班宿舍进行布置，其他班级少见布置；

（四）对于《广附合伙人》经验分享，各班主任可集思广益，整合意见；

（五）校运会（级长主抓）开幕式表演，各班级根据主题排练，彩排时间听通知，开幕式时间定为12.8，每班邀请家长10名（班主任组织）；

（六）本周一班会课可安排校运会入场排练、大扫除进行班会课磨课（各级长自行组织）；

（七）各部门、各老师在工作方面相互配合、理解、尊重、帮助，从学校角度出发。

六、杨世和主任对《广附合伙人经验分享》进行评价并对之后工作提出要求

（一）《广附合伙人经验分享》评价

1. 组建小组对学生学习帮助大（小组合作，理念先行）；

2. 组建有方（组建要求方式合理，组长采取自主推荐，有小组精神，有小组灵魂）；

3. 落实方面：班主任支持和配合，并严格要求，奖惩制度明确（物质奖励，精神奖励结合）

（二）工作要求

1. “疯狂的十二月”：活动较多，但是要遵循学习为主，活动为辅的理念，在有效时间内完成相关活动，绝不耽误学习；

2. 校运会时间不宜过长，应加大效率完成；

3. 各班级校运会大本营布置；

4. 12月7日下午，初一年级授旗仪式，相关工作人员安排组织到位，第一次三校活动，不得马虎，认真对待；

5. 12月25日开放日（暂定），体育老师和教官负责；

6. 文艺汇演节目安排（刘亚平老师）；

7. 班级特殊人员的处理方式：班主任跟进相关情况，尤其是学习，对于长时间未能参加学习的人员必须采取措施进行处理；

8. 对于本周放假及返校的通知，应提前告知家长。