2021-2022学年上学期 期末复习计划
数学 科 502 班 任课教师: 李红斌
复 习 目 的 |
通过总复习,帮助学生梳理、归纳本学期所学的知识,帮助学生抓住重点、难点、弱点内容进行复习和整理,查漏补缺。使学生学会综合应用所学知识、技能解决实际问题,增强计算能力和解决问题能力,进一步发展代数思想、空间观念和统计观念。培养学生的学习行为习惯和灵活的思维习惯。 |
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复 习 内 容 (部 分) |
复习 课时 |
知 识 点 |
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小数乘法、除法
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1 3 |
1. 复习小数乘除法的计算,理解算理,知道计算法则。 2. 理解和掌握循环小数的相关概念。 3. 复习积和商的变化规律、简便计算。 4. 复习小数乘除法的解决问题。 |
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简易方程
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3 |
1. 复习用字母表示数和方程的意义、解方程。 2. 复习用方程解决实际问题。 3. 复习行程问题的解决问题。 |
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多边形的面积
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2 |
1. 复习5个基本图形的面积。 2.解决与多边形面积相关的实际问题
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位置和可能性
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1 |
1. 复习用数对表示物体的位置。 2. 复习可能性的大小和事件数量的关系。 |
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典型问题复习
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1 |
1. 用“进一法”或“去尾法”解决实际问题。 2.用估算解决够不够的实际问题。 3.估算不规则图形的面积。 4.分段计费问题。
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综合练习和查漏补缺
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1 |
综合练习 |
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2021学年上学期 期末复习小结
数学 科 502 班 任课教师: 李红斌
要点 |
情 况 记 录 |
复习 完成 情况 及效果
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能按照进度有计划、有步骤地进行复习。通过思维导图帮助学生整理本学期的知识内容,对本学期的知识重点一二单元小数乘除法老师利用思维导图引导学生复习,让学生学会方法,然后学生也尝试了用思维导图对第六单元的进行整理,效果也很好,把好的粘贴出来让学生学习。通过了系统的复习,学生对小数乘除的计算的准确率有明显的提高,并能运用所学的知识解决简单的实际问题。 |
弱势 学生 辅导 情况
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1.利用课余和中午时间对弱势生进行一对一的辅导。 2.开展“一帮一”的活动,在课堂上,让弱势生与比较好的同座,当弱势生遇到有困难时,能及时帮助他。 3.利用下课的时间对弱势生进行交流,及时了解思想情况,用鼓励的方法激烈他们;上课时经常提问他们,表扬他们,增强他们的自信心。 4.密切与家长联系,了解孩子的情况,争取家长的配合。 |